Afgelopen week leerden we onze gevoelens herkennen en benoemen. Bij elk conflict in de klas gingen we na hoe iedereen zich hierbij voelde. Was er iemand verdrietig, boos, bang of blij dan konden we dit vertellen aan elkaar en aan de juf.
Centraal stond deze week het verhaal van 'het verloren schaap'. De juf speelde het verhaal met figuren. Hoe voelde de herder zich toen zijn schaapje kwijt was? Hoe voelde hij zich toen hij het terugvond?
Schaapje stempelen en in de weide kleven:
Tik tak rond gevoelens:
Hoe voelen deze kindjes zich?
Tekenen op boze muziek:
Schilderen met verfrollers: bang zijn:
Geen opmerkingen:
Een reactie posten